„Боулинг“ (обща моторика и креативност)

image%20(5)-600x600[1]

Общата или груба моторика се отнася до координираните движения, извършвани от по-големите мускулни групи на тялото. Ако не развият добре грубата си моторика, за децата може да се окаже трудно да овладеят фините движения, които са основополагащи за училищната готовност.

 

А може ли такава игра да развива и креативност? Разбира се. Просто скрийте топката и оставете децата сами да изберат какво може да използват вместо нея.

Децата просто ме удивиха при последната игра. Генерираха идеи с така скорост, че дори не смогвах да си ги записвам. Ще изброя само част от идеите, за да добиете представа за невероятната забава, която се получи:

–          Меки табуретки

–          Смачкана празна бутилка

–          Руло тоалетна хартия

–          Намачкани на топка листи

–          Събута обувка

Падна невероятен смях, макар че не изпробвахме всички предложни варианти. Децата с радост изследваха кое им е по-лесно да хвърлят и защо с някои предмети успяват да съборят повече бутилки отколкото с други.

 

Материали:

Кегли (в този случай празни бутилки от минерална вода),

Цел на играта:

Да бъдат съборени всички кегли.

Възраст:

3-8г.

Как се играе:

  1. Определя се място, където децата ще редят кеглите. Празни бутилки от минерална вода вършат чудесна работа.
  2. Определя се място, от което ще хвърлят.
  3. Определят какво ще използват вместо топка.
  4. Децата хвърлят предмета по кеглите според определения ред.

До кога продължава играта:

Докато децата се смеят!

Полезни съвети:

  • Ако децата изпитват затруднения да се подредят едно след друго, може да прибегнете до теглене на жребий, подреждане по възраст, първа буква от азбуката или височина.
  • На следващото разиграване винаги може да смените реда на децата.
  • Ако имате възможност да оставите децата да експериментират с различни предмети, това ще Ви донесе много смях и забавление, а децата ще могат да експериментират кое как лети, как пада и защо с някои предмети се събарят повече бутилки отколкото с други.
  • Позволете на децата сами да си нареждат кеглите.

 

Автор – Карина Господинова